Nasze przedszkole działa pięć dni w tygodniu dla każdego dziecka, które ma ochotę spędzać czas w przedszkolu anglojęzycznym.
Warunkiem przyjęcia dziecka do przedszkola jest jego dobry stan zdrowia oraz ukończone 2,5 l. W
naszej placówce są trzy grupy wiekowe: maluszki -Happy Ponies,
starszaki –Seahorses oraz grupa zerowa.
Nasze atuty
- Edukacja w języku angielskim,
- Wykwalifikowana i doświadczona, z wieloletnim stażem kadra pedagogów,
- Zapewniamy dzieciom trzy posiłki dziennie– posiłki są przygotowywane we własnej kuchni,
- Stawiamy na zdrowie ! - posiłki bez cukru, sól ograniczona do minimum, żadnych sztucznych dodatków.
- Sale zajęć i zabaw są jasne oraz przestronne, meble dostosowane są do potrzeb i możliwości dzieci,
- Zabawki i pomoce dydaktyczne zaspokajają różnorodne potrzeby dzieci, wyzwalają aktywności i ciekawość poznawczą,
- Duży, o powierzchni prawie 1000 m2, w pełni wyposażony plac zabaw .
- W zdrowym ciele zdrowy duch - codzienne wyjście na dwór to jeden z naszych priorytetów.
Dziecko w placówce ma zagwarantowaną opiekę w dni powszednie w godz. 7.30-17.00
W ramach czesnego oferujemy:
- Zajęcia prowadzone w języku angielskim,
- Trzy posiłki dziennie (śniadanie, dwudaniowy obiad i podwieczorek),
- Rytmikę – dwa razy w tygodniu –
- Terapię słowno- muzyczną
- Zajęcia rozwijające z piłką
- Imprezy - wyjścia, teatrzyki, wycieczki i zabawy.
Rytmika
Beata
Borowicz, absolwentka Wydziału Wychowania Muzycznego i Rytmiki
Akademii Muzycznej w Gdańsku. Od wielu lat z pasją prowadzi zajęcia
umuzykalniające w przedszkolach Trójmiasta. Ma na swoim koncie
udział w licznych w kursach kształcących nauczycieli muzyki m.in.
metodami Carla Orff (członek Polskiego Towarzystwa im. C. Orffa), M.
Montessori czy Klanzy. Założycielka i wieloletnia dyrygentka
odnoszącego sukcesy w kraju i za granicą Chóru Wydziału
Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego "Non Serio"
Rytmika
jest w pedagogice muzycznej najpełniejszą metodą wychowania przez
sztukę. Metoda ta, będąca syntezą kształcenia umiejętności
muzycznych i podstawowej wiedzy o muzyce /poprzez trzy sposoby
przeżycia muzyki: ruch, śpiew i tworzenie/, realizująca cele
wychowania ogólnego, oparta na zrozumieniu tkwiącej w dziecku
potrzeby ruchu i aktywności – wychowuje człowieka nie tylko
wrażliwego na sztukę, ale samodzielnego, inteligentnego, aktywnego,
sprawnego fizycznie, przyszłego odbiorcę muzyki, a często jej
wykonawcę i twórcę.
Twórcze
zajęcia muzyczno-plastyczne
Marta
Zyziuk jest magistrem pedagogiki z kwalifikacjami w zakresie
oligofreno i surdopedagogiki. W Przedszkolu Specjalnym o Profilu
Terapeutycznym nr 72 w Gdańsku jest nauczycielem prowadzącym.
Zajmując się na co dzień dziećmi o zaburzonym rozwoju
psychoruchowym (ze spektrum autyzmu, afazją, niedosłuchem czy
niedowidzeniem) wykorzystuje także umiejętności zdobyte na kursach
Metody Integracji Sensorycznej, Metody Marii Montessori czy
Pedagogiki Zabawy.
Dzięki
Twórczym Zajęciom Muzyczno – Plastycznym dziecko uczy się:
● rozpoznawać
i nazywać swoje emocje
● rozładowywać
agresję w sposób akceptowany społecznie
● współdziałać
w grupie rówieśniczej
● bronić
własnych granic
● nie
naruszać granic drugiego człowieka
● prawidłowo
komunikować się z innymi ludźmi
● rozwijać
wyobraźnię i twórcze myślenie
TECHNIKI
stosowane w czasie zajęć to:
- techniki
parateatralne (pantomima i psychodrama),
- techniki
relaksacyjne,
- improwizacja
głosem i ruchem do muzyki,
- rysunek
do muzyki,
- improwizacja
na instrumentach perkusyjnych,
- elementy
terapii kolorem
Drużyna
Kangura - zabawy z piłką
Hej,
hej,
Jestem
czerwonym kangurem i powołałem jedyną w swoim rodzaju drużynę na
świecie, która nazywa się „Drużyna Kangura”.
Do
składu naszej drużyny zaprosiłem sześciu moich Zwierzo-Przyjaciół
z sześciu kontynentów naszego świata i tysiące Aktywnych
Przedszkolaków uczestniczących w różnych projektach w ramach
systemu rozrywki ruchowej Przedszkoliada.pl.
Z
Drużyną Kangura podróżujemy po świecie, w tym świecie sportu,
poznając wszechstronny rozwój ruchowy, ale także podstawy
dyscyplin sportu, takich jak; piłka nożna, siatkówka, piłka
ręczna i koszykówka.
Program
zajęć Drużyny Kangura zachęca dzieci do podejmowania aktywności
fizycznej opartej na ćwiczeniach z piłkami.
Jest
logicznie ułożony - od zajęć najprostszych do coraz bardziej
złożonych. W rezultacie prowadzonych zajęć uzupełnionych o ich
oprawę oraz pozostałe elementy systemu rozrywki ruchowej
Przedszkoliada.pl uzyskujemy unikatowy w skali światowej projekt
kreujący kulturę fizyczną wśród przedszkolaków.
Baśnie
ze świata
Agata
Półtorak prowadzi zajęcia “Baśnie ze świata” . Wykorzystując
teatrzyk Kamishibai przywołuje najpiękniejsze opowieści z naszego
globu. W trakcie swoich magicznych opowieści przekazuje dzieciom
uniwersalne wartości takie jak szczerość, dobro, miłość,
przyjaźń. Jako uzdolniona graficzka buduje u dzieci poczucie piękna
i estetyki. Jej przeogromna cierpliwość i ciepło wpływają na
dzieci kojąco.
Zadania
plastyczne, które związane są z opowieścią zawsze są
inspirujące a wsparcie p.
Agatki
pozwala stworzyć prawdziwe dziecięce arcydzieła.
Z
wykształcenia jest nauczycielem nauczania początkowego. Od 2003
roku zajmuje się ilustrowaniem książek dla dzieci, podręczników
i materiałów edukacyjnych. W dorobku ma również książki
autorskie. Współpracowała z wydawnictwami: Harmonia, Marpress,
Operon, BEA, Zielona Sowa, Literatura i GWP. Prowadzi zajęcia
plastyczne dla przedszkolaków, a w wolnych chwilach tworzy drobne
rękodzieło, głównie obrazy z tkanin i zabawki szyte ręcznie. W
ramach współpracy z bibliotekami prowadzi warsztaty literacko -
plastyczne.
Codziennie
wymyślamy nowe zajęcia i staramy się umilić czas każdemu z
naszych wychowanków. Dzieci
nigdy się nie nudzą, a dodatkowo nieustannie osłuchują się z
językiem angielskim.
Robotyka z Lego
Robotyka i programowanie to nie tylko kluczowe kompetencje przyszłości, lecz także świetna zbawa, pozwalająca dziecku spajać wiedzę o funkcjonowaniu świata. Poznaj cztery kroki zajęć przedszkolnych RoboPlanet, które wprowadzą Twoje dziecko w świat nauki:
Zbudować
Pomaga rozwinąć wyobraźnie przestrzenną, spostrzegawczość, koordynację ruchową i motorykę rąk.
Zaprogramować
Stanowi doskonały wstęp do nauk komputerowych i tworzy bazę do nauki kluczowej kompetencji przyszłości.
Zrozumieć
Widząc swój program w działaniu, dzieci mają namacalny efekt swojej pracy i wiedzą, jak go wywołać.
Zapamiętać
Dzięki grupowym zadaniom z robotami, każde zajęcia stanowią niezapomniane doświadczenie i utrwalają zdobytą wiedzę.
